Océans FLE

Pour conjuguer au présent, les verbes du premier groupe, il suffit d'enlever (quitar) la terminaison de l'infinitif : -ER et d'ajouter (añadir) :    -e, -es, e, -ons, -ez, -ent. Exemple: danser je dans e tu dans es il/elle/on dans e nous dans ons  vous dans ez ils / elles dans ent C'est facile, non? :) Et maintenant, pour que votre prononciation soit parfaite, il faut savoir que:  pour toutes les personnes, sauf (salvo) "nous" et "vous", la finale est muette et on prononce seulement le   radical: ( ATTENTION! n'écrivez jamais comme ça les verbes!!!!)         Exemple : je dans, tu dans, il/elle/on dans, ils/elles dans                         pour "nous" et "vous", la finale est donc sonore:     nous dansons, vous dansez Vous devez aussi faire attention à ne pas oublier le "i" des verbes qui se terminent par "-ier" Exemple : étud ier : J'étud i-e , appréc ier : j'appréc i-e

Dans la vie de tous les jours, nous parlons souvent du temps qu'il fait. C'est pourquoi, il est nécessaire que vous sachiez exprimer et comprendre les termes relatifs à ce sujet. Pour réviser le vocabulaire de la météo, cliquez  ici  et  là  (ce lien très exhaustif (il s'agit de météofrance) contient des mots assez compliqués vous n'avez évidemment pas besoin de tout apprendre!).  Quelques exercices de vocabulaire:  exercice 1 ,  exercice2  (les régions françaises),  exercice 3 (le bulletin) et enfin le dernier  exercice  (pour réviser les prépositions devant les provinces et les régions). Pour les plus curieux, vous pouvez consulter le temps en France:  ici Une petite compréhension orale:  Météo M6 Pour finir, deux petits exercices: exercice1 ,  exercice2

Des exercices pour mettre en pratique et réviser tout ça... Exercice 1, exercice 2 , exercice 3 , exercice 4

UTILE, ANECDOTIQUE OU CARRÉMENT NÉFASTE ? Article de Science et Vie junior

Voici quelques exercices pour vérifier si vous avez tout compris: reconnaître les lettres dictée de lettres (dictado de letras)

Voici les liens pour télécharger les cahiers de vacances. Vous n'êtes pas obligés de faire tous les exercices, mais faites ceux dont vous croyez avoir besoin de réviser. Cahier de vacances 1ºESO Cahier de vacances 2ºESO Cahier de vacances 3ºESO Liens pour réviser

1) Mirar la persona que posee 2) Mirar el género y número del objeto poseído Persona Objetos Masculino singular Femenino singular Femenino vocal o “h” Masculino / femenino plural 1ª persona singular YO ( je, moi) Mon livre Ma chanteuse préférée Mon école Mon amie Mes amis mes amies 2ª persona singular TÚ (tu, toi) Ton livre Ta chambre (habitación) Ton actrice préférée Tes amis/ tes amies 3ª persona singulier ÉL (il, lui) Ella (elle, elle) Son cahier Sa trousse Son oreille Ses frères / ses soeurs 1ª persona plural NOSOTROS (nous, nous) Notre professeur / notre mère / notre ami (amigo), notre amie (amiga) Nos pères Nos mères 2ª persona plural VOSOTROS (vous, vous) Votre ordinateur / votre table / votre étoile Vos grands-pères Vos gran

Voici la fiche pédagogique que nous allons travailler, cliquez ici pour la télécharger.

Choisissez un des personnages du film et décrivez-le physiquement dans votre cahier, Nicolas Agnan Clotaire Alceste Geoffroy Rufus Eudes La maîtresse Le Bouillon Le père de Nicolas La mère de Nicolas

1)  On utilise les articles partitifs pour parler d'une quantité interminée. Exemples: Je mange du poulet / Je bois de l' eau / J'achète de la confiture 2) Lorsque la quantité est déterminée (exacte ou aproximative) , on utilise "de". Par exemple: Un paquet de café / un litre de lait / beaucoup de pommes / une bouteille d' eau 3) Après une négation , on n'utilise pas l'article partitif. On utilise "de" aussi. Exemples: Il n'y a pas de thé. / Je ne mange pas de viande / Je ne bois pas d' alcool leçon en espagnol Exercice1 ,  exercice 2 ,  exercice3 , exercice 4 , exercice 5 ,