L'imparfait
I. Emploi
On emploie l'imparfait pour exprimer des habitudes passées.
Exemple: Avant, je vivais au Portugal et j'étudiais psychologie.
Quand, j'étais petite, je jouais aux billes (canicas) et aux poupées (muñecas).
On l'utilise aussi pour faire une description au passé.
Exemple: Il faisait beau, le ciel était bleu et le soleil brillait; les enfants jouaient dans le jardin avec le chien.
Mais on l'emploie aussi pour un décor (un arrière plan).
Exemple: Il pleuvait quand je suis rentrée.
C'est-à-dire une action ou un évènement (acontecimiento) qui a duré un certain temps.
II. Formation
Pour former l'imparfait de l'indicatif, il suffit de prendre la première personne du pluriel soit "nous" d'un verbe conjugué au présent de l'indicatif... on enlève la terminaison du présent et on ajoute:
je parlais, tu parlais, il/elle/on parlait, nous parlions, vous parliez, ils/elles parlaient
C'est facile non? normal...c'est le temps le plus simple!!! Alors, vous avez intérêt à savoir le conjuguer parfaitement... :)
Donc, pour les trois groupes de verbes, ceux du premier groupe (-ER), ceux du deuxième groupe (-IR) et ceux du troisième groupe (tous les autres...et oui!), on prend la conjugaison de "nous" au présent, on enlève la terminaison et ça donne ça comme résultat:
On emploie l'imparfait pour exprimer des habitudes passées.
Exemple: Avant, je vivais au Portugal et j'étudiais psychologie.
Quand, j'étais petite, je jouais aux billes (canicas) et aux poupées (muñecas).
On l'utilise aussi pour faire une description au passé.
Exemple: Il faisait beau, le ciel était bleu et le soleil brillait; les enfants jouaient dans le jardin avec le chien.
Mais on l'emploie aussi pour un décor (un arrière plan).
Exemple: Il pleuvait quand je suis rentrée.
C'est-à-dire une action ou un évènement (acontecimiento) qui a duré un certain temps.
II. Formation
Pour former l'imparfait de l'indicatif, il suffit de prendre la première personne du pluriel soit "nous" d'un verbe conjugué au présent de l'indicatif... on enlève la terminaison du présent et on ajoute:
-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Exemple: nous parlons...je parlais, tu parlais, il/elle/on parlait, nous parlions, vous parliez, ils/elles parlaient
C'est facile non? normal...c'est le temps le plus simple!!! Alors, vous avez intérêt à savoir le conjuguer parfaitement... :)
Donc, pour les trois groupes de verbes, ceux du premier groupe (-ER), ceux du deuxième groupe (-IR) et ceux du troisième groupe (tous les autres...et oui!), on prend la conjugaison de "nous" au présent, on enlève la terminaison et ça donne ça comme résultat:
DANSER FINIR VOULOIR
(nous dansons) (nous finissons) (nous voulons)
je dansais je finissais je voulais
tu dansais tu finissais tu voulais
il/elle/on dansait il /elle/on finissait il /elle/on voulait
nous dansions nous finissions nous voulions
vous dansiez vous finissiez vous vouliez
ils/elles dansaient ils/elles finissaient ils/elles voulaient
Ça va? vous avez compris??
Bien, maintenant, il faut juste connaître l'unique verbe irrégulier:
ÊTRE
J'étais
Tu étais
Il était
Nous étions
Vous étiez
Ils/elles étaient
Pour les verbes impersonnels comme "pleuvoir", "falloir" qui se conjugue à la troisième personne du singulier, il faut simplement ajouter -ait, exemple: il pleuvait, il fallait.
III. Prononciation
ATTENTION!!!! Les terminaisons -ais, -ais, -ait et -aient se prononcent de la même façon.
Pour finir et consolider cette leçon, voici quelques exercices:
Exercices en format PDF (faire le nº 1, nº3 et nº8)
Si vous avez besoin de plus d'explications ou d'autres exercices, dites-le moi.
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